تكنولوجيا التعليم الإلكتروني: طرق التعليم والتدريس الإلكتروني

تكنولوجيا التعليم الإلكتروني: طرق التعليم والتدريس الإلكتروني


بواسطة

أد. نبيل جاد عزمي


20 فصلاً , 23521 كلمات في هذا الكتاب
يرجى أختيار البلد لتحديد السعر وشراء الكتاب
يناقش هذا الجزء من الكتاب (الجزء الثالث) طرق التعليم الإلكتروني، والتي يتم تصنيفها إلى طرق تقديم المحتوى، وطرق التفاعل، وطرق التطبيق؛ لذا يستعرض الفصل العاشر طرق التعليم بوجه عام، ويعرف معنى طريقة التدريس أو التعليم، ثم يقدم معنى الاستراتيجية التعليمية، ثم توضيح المقصود بالتعليم الإلكتروني الفعال، ويعدد هذا الفصل تلك المجالات التي ينبغي أن يلم بها المعلم في التعليم الإلكتروني الفعال، ومن ثم يشرح الخصائص العامة للمعلم الكفء في التعليم الإلكتروني، ثم يعرض لمجموعة من المحددات التي ينبغي أن يلتزم بها المعلم في التعليم الإلكتروني، وأخيراً يقدم الخطوات الثلاثة لاختيار طرق التعليم المناسبة وفقاً للمخرجات التعليمية. بينما يقدم الفصل الحادي عشر طرق تقديم المحتوى ومزايا وعيوب ومحددات كل طريقة منها، وهي أولاً: طريقة المحاضرة، وثانياً: طريقة العروض، وثالثاً: طريقة التعليم المبرمج، ورابعاً: طريقة التعلم التعاوني. ويقدم الفصل الثاني عشر طرق التفاعل ومزايا وعيوب ومحددات كل طريقة منها، وهي أولاً: طريقة المناقشة الجماعية، وثانياً: طريقة توجيه الأسئلة، وثالثاً: طريقة العصف الذهني، ورابعاً: طريقة الندوة، وخامساً: طريقة الاكتشاف. بينما يحتوي الفصل الثالث عشر على طرق التطبيق ومزايا وعيوب ومحددات كل طريقة منها، وهي أولاً: طريقة حل المشكلات، وثانياً: طريقة لعب الأدوار، وثالثاً: طريقة دراسة الحالة، ورابعاً: طريقة المحاكاة، وخامساً: طريقة التكليفات (التعيينات).

المزيد من الكتب من هذا الناشر


الكتب وفقاً للناشر